2024-05-09@15:24:12 GMT
۲۰۶ نتیجه - (۰.۰۹۱ ثانیه)
جدیدترینهای «مدارس ماندگار»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ مشهد گفت: این یادواره به همت و کارشناسی مدیران مدارس شاهد ناحیه ۲ مشهد و با هدف زنده نگه داشتن یاد و خاطره شهدا، برگزار شد. فتح آبادی افزود: این مدرسه یکی از پنج مدرسه ماندگار مصوبه و دستور العمل وزارت آموزش و پرورش در سال ۹۲ بود که به خاطر وجود مقدس همین ۹۵ شهید مدرسه ماندگار شد. وی گفت: در این یادواره همچنین خانواده ۲۳ شهید این مدرسه نیز حضور داشتند و باحضور ۳۵۰ نفر از دانش آموزان مدارس شاهد مشهد برگزار شد. حضور گروههای موسیقی دانش آموزی و روایت گری دفاع مقدس از جمله برنامه های این یادواره بود.
مجید عبداللهی گفت: هزینه مربوط به مقاومسازی و ترمیم مدارس ماندگار بسیار بالا است و مقاومسازی و ترمیم این فضاها حتما باید با نظر میراث فرهنگی صورت بگیرد. به همین منظور و در راستای ایجاد چهارچوبی دقیق برای پیشبرد اهداف، توافقنامه همکاری مشترکی بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت میراث فرهنگی درحال تدوین است که در مراحل نهایی قرار دارد. وی در خصوص مدارس ماندگار و وضعیت مرمت و نوسازی این فضاها توضیح داد: مدارس ماندگار یکی از موضوعات جدی و سیاستهای راهبردی بوده که مدتی است در دستورکار سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قرار گرفته است. دلیل توجه به این موضوع نیز توجه به برنامه زیرنظامهای تامین فضا، تجهیزات و فناوری است که به عنوان یکی از زیرنظامهای...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه آموزش و پرورش در تمام خانه ایرانیان است، گفت: در آموزش و پرورش تلاش میکنیم به حاشیهها نپردازیم تا به کارهای اصلی برسیم. وی اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سندی فاخر، بومی، تربیتی، جهانیاندیش و مبتنی بر تربیت اسلامی و هویت ملی است و تمام اصرار ما بر اجرای سند تحول بنیادین است و برخی از این مسأله ناراحتند. صحرایی با تأکید بر اینکه باید به ریشه، تاریخ، ملت و فرهنگ کشور برگردیم، خاطرنشان کرد: سند تحول بنیادین ۶ ساحتِ اعتقادی، عبادی اخلاقی؛ تربیت اجتماعی و سیاسی؛ زیستی و بدنی؛ زیباییشناختی و هنری؛ اقتصادی و حرفهای و...
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، همزمان با ۱۳ آبان مراسم متمرکز روز دانشآموز و زنگ استکبارستیزی صبح امروز در دبیرستان ماندگار شریعتی زنجان با حضور امیرحسین قاضیزاده هاشمی نواخته شد. در این مراسم علی اسماعیلی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به برگزاری مراسم در دبیرستان ماندگار شریعتی اظهار داشت: این دبیرستان با تقدیم ۱۴ شهید نقش مهمی در تاریخ دفاع مقدس داشته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه ۱۳ آبان نماد استکبار ستیزی و اوج بصیرت دانشآموزان است، تصریح کرد: در سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا در تهران همچنان بر عهد مبارزه با نظام سلطه و استکبار ثابتقدم هستیم. وی با اشاره به اینکه مقاومت مردم غزه و فلسطین نشات گرفته از روحیه...
مجتبی جباری که این روزها تجربه جدید مربیگری را در جزیره کیش دنبال میکند، با حضور در مراسم پایانی مسابقات جام مدارس، جام قهرمانی را به تیم اول این مسابقات اهدا کرد. این مسابقات با عنوان جام مهر ماندگار در زمین چمن مجتمع آموزشی مهر دانش روستای جنگارک برگزار شد. 16 تیم از مدارس روستایی منطقه پلان شهرستان چابهار در جام مهر ماندگار حضور یافتند. مجتبی جباری، عضو سابق تیم استقلال تهران میهمان ویژه این رویداد بود که در مراسم اختتامیه حضور یافت و جام و جوایز برترینها را اهدا کرد. او با ابراز خوشحالی از حضور در جمع کودکان و نوجوانان روستاهای جنوب سیستان و بلوچستان، پیشنهاد کرد مسابقات آتی با برنامهریزی وسیعتر و جلب مشارکت مدارس فوتبال شهرهای...
جام مهر ماندگار با مشارکت 16 تیم از مدارس روستایی منطقه پلان شهرستان چابهار فردا در زمین چمن روستای جنگارک آغاز میشود. به گزارش شرق؛ جام مهر ماندگار با یاد شهید حسین علیمردانی، خیر مبتکری برگزار میشود که توجه بسیاری از مؤسسات خیریه را به محرومیتهای آموزشی جنوب سیستانوبلوچستان و بهویژه منطقه دشتیاری جلب کرد و پایهگذار فعالیتهای خیریه توسعهگرا در این منطقه شد. این مسابقات در دو سطح، با حضور 9 تیم در مقطع ابتدایی و هفت تیم در مقطع متوسطه از دوشنبه 24 مهر آغاز میشود و بعدازظهر چهارشنبه با برگزاری مسابقات فینال و تقدیر از تیمهای برتر پایان مییابد. جام مهر ماندگار به ابتکار، برنامهریزی و پشتیبانی مالی مؤسسه خیریه مهر ماندگار ناصری برگزار...
حجت الاسلام اصغر عرفانی مدیر حوزه علمیه استان قزوین در این مراسم گفت: وقف جزو پایه و اساس فرهنگی ما است و این فرهنگ ارزنده مورد تأیید و تأکید فراوان دین بوده که بزرگان دینی ما بر ترویج فرهنگ وقف به عنوان امری اثربخش در جامعه توجه داشتند. مدیر حوزه علمیه استان افزود: ترویج فرهنگ وقف میتواند بخش عمدهای از مشکلات جامعه را در همه ابعاد رفاهی، معیشتی و فرهنگی رفع کند. دبیر شورای حوزه علمیه استان اضافه کرد: در طول تاریخ اسلام سنت پر برکت وقف از پایههای ایجاد تمدن عظیم اسلامی بوده است و میتواند نجات بخش جامعه از یک سری از تنگناها باشد. حجت الاسلام عرفانی عنوان کرد: وقف از جایگاه ارزنده و والایی در دین مبین...
به گزارش خبرنگار مهر، سعید تاج محمدی کندری صبح یکشنبه در مراسم رونمایی از پوستر خدمت ماندگار که در سالن اجتماعات خانه معلم با حضور خبرنگاران برگزار شد، اظهار کرد: این مراسم هم زمان با روز خانواده و تکریم بازنشستگان در ۲۰ تیرماه با حضور مسئولین استانی، مدیران و معاونین ادوار آموزش و پرورش دیار ترشیز از ابتدای انقلاب اسلامی ایران برگزار میشود. مدیر آموزش و پرورش کاشمر با اشاره به اینکه در این اجلاس ۸۰ نفر از مدیران و معاونین ادوار مختلف حضور دارند، گفت: هدف از برگزاری این اجلاس تبادل تجربیات این عزیزان با جامعه مخاطب خود همچون معاونین پرورشی و مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه است. وی اشاره کرد: مدیران ادوار مختلف زحمات زیادی برای ارتقا آموزش...
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، ظهر امروز آیین افتتاحیه طرح کشوری" اندیشه رضوی، کاغذهای ماندگار (مهربانی) " باحضور مسئولان آموزش و پرورش استان در آموزشگاه طالقانی ناحیه یک همدان برگزار شد. معاون آموزش متوسطه استان همدان در این مراسم اظهار کرد: باید به رشد، توسعه و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان با توجه به تفاوتهای فردی آنها و پرهیز از رویکرد صرف نخبهگرایی، توجه کرد تا خروجی این مهم ایجاد زمینه و تقویت انگیزه حضور مؤثر دانشآموزان مستعد در عرصههای علمی، فرهنگی، هنری و فناوری در سطح ملّی و بین المللی (جشنوارهها، المپیادها و...) شود. احمد آقامحمدی با بیان اینکه هیات امنای پژوهشسرای دانشآموزی یکی از ارکان سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت بر حسن اجرای فعالیتهای پژوهشسراهای دانشآموزی است گفت: به منظور...
رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: این طرح به منظور جمع آوری کاغذهای مازاد و بلا استفاده دانش آموزان دوره اول و دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه اجرا شد. فنودی افزود: با اجرای این طرح دانش آموزان می توانند در سراسر کشور کتب استفاده شده و اوراق مصرفی خود را برای حفظ محیط زیست و بازیافت این اوراق به مسئولان مدارس تحویل دهند تا برای ارتقا تجهیزات مدارس و صرف هزینه برای دانش آموزان استفاده شود. وی با اشاره به اینکه اجرای این طرح از ۱۵ خردادماه آغاز شده است و تا هفته اول مهر ماه ادامه می یابد، گفت: بازگشت کاغذهای بلا استفاده به چرخه تولید کتب، سبب کاهش هزینههای مربوط به تولید...
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش این استان در نظر دارد این طرح را در دو مرحله اجرایی کند گفت: مرحله اول طرح، گرفتن کاغذهای ماندگار و کتابهای دانشآموزان مدارس ابتدایی و دوره اول متوسطه در خرداد و تیر سال جاری و هنگام دریافت کارنامه نوبت دوم، انجام خواهد شد.سید احمدرضا بنی لوحی افزود: مرحله دوم این طرح، با جمعآوری کاغذهای ماندگار و کتب دانشآموزان مدارس ابتدایی و دوره اول متوسطه همراه خواهد بود. او گفت: در پایان اجرای طرح کاغذهای ماندگار، اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با همکاری سازمان بازیافت شهرداریهای استان، کتابها و کاغذهای جمع آوری شده از مدارس تحویل سازمان بازیافت شهرداریهای...
به گزارش خبرنگار مهر، سیدرضا نظری عصر چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش گلستان اظهارکرد: طرح کاغذهای ماندگار همزمان با تعطیلی مدارس برای تجهیز مدارس روستایی استان اجرا می شود. مدیرکل آموزش و پرورش گلستان افزود: از ۷۱۵ مدرسه متوسطه اول گلستان، ۴۲۲ مدرسه روستایی هستند که برای تجهیز کردن مدارس آنها به سیستم های کامپیوتری، آموزش کدنویسی و هوش مصنوعی طرح کاغذهای ماندگار پس از امتحانات برگزار می شود. وی توضیح داد که در قالب این طرح، دانش آموزان کتب، مجلات و دفاتری که نیاز ندارند را به مدارس تحویل داده و از بخشش آنها امکانات برای مناطق محروم و روستایی تهیه خواهد شد. نظری ادامه در خصوص امتحانات نهایی در گلستان هم گفت: ۱۰۰ حوزه امتحان نهایی...
به گزارش خبرنگار مهر، طیب سالاروندیان روز شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش که در استانداری کردستان برگزار شد، به اصل ۱۵ قانون اساسی در ارتباط با گویش و زبانهای محلی اشاره کرد و گفت: در محتوای تعدادی از کتابهای درسی بخشی برای تدریس زبان مادری در نظر گرفته شده است و معلمها در استان ما به اختیار خود میتوانند زبان کردی را تدریس کنند. وی افزود: طرح برنامه بوم نیز ویژه مدرسه است و مدیران مدرسه با مصوبه شورای مدرسه میتوانند از ساعت رسمی ۶۰ ساعت را به مهارت آموزی در مدرسه اختصاص و آموزش زبان کردی جزو این برنامهها باشد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کردستان بیان کرد: طرح کاغذهای ماندگار از طریق وزارت آموزش...
دبیرستان شهید مدرس، از آن دست مدارس خاص پایتخت است که شهدای بسیاری تقدیم انقلاب کرده، مشاهیری را در حوزه فرهنگ و ورزش در خود پرورانده و حالا با گذشت ۴۹ سال از آغاز تاسیس، مقاومسازی شده و دانشآموزانش از هفته گذشته به مدرسه خود برگشتهاند؛ مدرسهای منقش به پنجرههای ارسی با شیشههای رنگی، کتیبههای کاشیکاری فیروزهای که هر مخاطبی را به دل تاریخ میبرد، اینجا بچهها در حال و هوایی متفاوت درس میخوانند. به گزارش ایران اکونومیست، دبیرستان شهید مدرس با مساحت ۹۰۰۰ و زیربنای ۵۴۰۰ متر مربعی در سال ۱۳۵۲ در ناحیه دو شهرری تهران ساخته شده و در سال ۱۳۹۱ به عنوان مدرسه ماندگار به ثبت رسیده است و به این ترتیب بعد از دبیرستان البرز و...
مدرسه بنیادی ترین پایه جامعه است، پس اگر در راه گسترش فرهنگ مدرسه سازی گامی برداریم قطعا بزرگ ترین و شایسته ترین گام را برداشته ایم. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سمنان؛مدرسه مهمترین مکانی است که کودکان میتوانند در آن رشد کنند، اصول انسانی را بیاموزند و در نهایت پیشرفت کشور را حاصل کنند. برای تحقق چنین امری نیازمند آن هستیم که تمامی کشور به مساوات از مدارس مجهز و امکانات آموزشی پیشرفته استفاده کنند تا توسعه و عدالت بهطور همهجانبه در کشور توزیع شود؛ بنابراین برای رسیدن به چنین مطلوبی نیاز است تا همه مردم دستبهدست هم دهند و موجبات این رشد را فراهم سازند. بیتردید کمک به کودکان جامعه تاثیر مستقیمی بر روی سرنوشت یک...
آرش بهاروند احمدی روز شنبه به خبرنگار ایرنا گفت : تحلیل آخرین الگوهای پیش یابی حاکی از گذر موج ناپایدار و ضعیف سطوح میانی و همراهی آن با چینش فشار سطح زمین به ویژه در ارتفاعات استان البرز در روز های شنبه و یکشنبه است که به موجب آن در ارتفاعات یخبندان و بارش های بسیار خفیف و پراکنده برف و باران مورد انتظار می باشد. وی ادامه داد: با توجه به تداوم نرخ تولید آلاینده ها این سامانه ضعیف توان تخلیه کامل آن ها را از استان نخواهد داشت بنابراین تا اواسط هفته جاری همچنان در برخی ساعات شاهد انباشت آلاینده ها در استان خواهیم بود. بهاروند احمدی گفت : شدت آلاینده ها در روز دوشنبه هفته جاری بیشتر...
به گزازش خبرنگار جام جم آنلاین یزد ،آیت الله محمدرضا ناصری در جلسه ستاد اقامه نماز در آموزش و پرورش استان یزد با بیان ابراز خرسندی از اینکه برنامه های حوزه نماز به انسجام و استمرار رسیده است، اظهار داشت: آنچه در حوزه نماز بسیار حائز اهمیت است، هویت بخشی دینی به دانش آموزان و ایجاد شناخت و معرفت نسبت به خداوند متعال است زیرا وقتی این شناخت حاصل شود، اقامه نماز نیز خود به خود با عشق و علاقه انجام می شود. وی افزود: اساتیدی که می خواهند آموزش نماز به دانش آموزان بدهند، ابتدا باید در مخاطبان خود شناخت و معرفت نسبت به خداوند متعال ایجاد کنند ضمن اینکه باید در فضایی شاد و جذاب این آموزشها را...
ایسنا/یزد نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد با اشاره به اینکه آموزشهایی که به دانش آموزان در مدارس ارائه می شود می تواند بر خانواده ها نیز اثرگذار باشد، گفت: آموزشهای دینی باید اثرگذار و ماندگار باشد. آیت الله «محمدرضا ناصری» در جلسه مشترک ستاد اقامه نماز و آموزش و پرورش استان یزد با ابراز خرسندی از این که برنامههای حوزه نماز به انسجام و استمرار رسیده است، اظهار کرد: آنچه در حوزه نماز بسیار حائز اهمیت است، هویت بخشی دینی به دانش آموزان و ایجاد شناخت و معرفت نسبت به خداوند متعال است زیرا وقتی این شناخت حاصل شود، اقامه نماز نیز خود به خود با عشق و علاقه انجام میشود. وی عنوان کرد: اساتیدی...
آیت الله ناصری با اشاره به اینکه آموزشهایی که به دانش آموزان در مدارس ارائه می شود می تواند بر خانواده ها نیز اثرگذار باشد، گفت: آموزشهای دینی باید اثرگذار و ماندگار باشد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان در یزد، آیت الله محمدرضا ناصری در جلسه ستاد اقامه نماز در آموزش و پرورش استان یزد با بیان ابراز خرسندی از اینکه برنامه های حوزه نماز به انسجام و استمرار رسیده است، اظهار داشت: آنچه در حوزه نماز بسیار حائز اهمیت است، هویت بخشی دینی به دانش آموزان و ایجاد شناخت و معرفت نسبت به خداوند متعال است زیرا وقتی این شناخت حاصل شود، اقامه نماز نیز خود به خود با عشق و علاقه انجام می شود. وی عنوان...
به گزارش خبرنگار حوزه استانهای خبرگزاری تقریب، امروز بیست و چهارمین جشنواره خیرین مدرسهساز در تالار مرکزی ارومیه با حضور جمعی از خیران استانی و کشوری در این شهر برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی در این جشنواره اظهار داشت: تا زمانی که انسان چیزی را طلب نکند نمیتواند قدم از قدم بردارد پس اراده کردن، توفیق الهی و گام اول است و باید برای چیزی که از آن معرفت و شناخت لازم وجود دارد، گام برداشت. جواد جنگی تصریح کرد: بیتردید خیران براساس شناخت عمیق انسانی به خدا تقرب کرده و عشق درونی در آنها پدیدار شده است تا آنها در وادیای قدم بگذارند که دنیا و آخرت را از آن خود کنند و آنها برگزیدگان...
ماندگار رئیس آموزش پرورش استثنائی خراسان جنوبی گفت: امسال برای سال تحصیلی جدید ۱۸ هزار و ۷۵۰ نوآموز بدو ورود به دبستان و دو هزار و ۳۸۱ نوآموز پیش دبستانی در طرح سنجش سلامت مورد ارزیابی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی قرار گرفتند. او افزود: دانش آموزانی که به مدارس با نیازهای ویژه ارجاع داده میشوند با توجه به نوع مشکل در گروه نابینا، جسمی حرکتی، ناشنوا، کم توان ذهنی و اوتیسم قرار میگیرند. ماندگار بیان کرد: از تعداد کل سنجشها هزار و ۵۸۰ نفر ارجاع هوش، ۲۲۵ نفر ارجاع شنوایی، ۶۷۸ نفر ارجاع بینایی، ۳۶ نفر ارجاع جسمی و حرکتی و ۱۱ نفر ارجاع اوتیسم بودند. رئیس اموزش پرورش استثنائی خراسان جنوبی ادامه داد: الباقی شامل ۸۵۸ دانش...
محسن ماندگار در گفت و گو با مهر با بیان اینکه دانش آموزان کم توان در ۱۰۰ کد مدرسه در خراسان جنوبی مشغول به تحصیل هستند، افزود: تمام این دانش آموزان در مدارس استثنایی تحصیل میکنند و موردی برای حضور در مدارس عادی نداریم. وی با بیان اینکه این دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل هستند، ادامه داد: هزار و ۴۱۷ دانشآموز با این شرایط در چهار هزار و ۸۴۳ مدرسه استان تحصیل میکنند. ماندگار بیان کرد: یکی از نیازهای اساسی برای دانش آموزان استثنایی خراسان جنوبی، زمین ورزشی مناسب در سطح مدارس برای فعالیتهای ورزشی این قشر است. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان جنوبی افزود: این دانش آموزان نیاز به سالن ورزشی...
ماندگار رئیس آموزش و پرورش استثنائی خراسان جنوبی با اشاره به اینکه پارسال هزار و ۲۸۸ دانش آموز در مدارس استثنائی استان تحصیل میکنند گفت: امسال هزار و ۴۱۷ دانش آموز در مدارس استثنائی استان در حال آموزش هستند. او با بیان اینکه امسال بیشترین ورودی دانش آموزان استثنائی با ۱۲۹ نفر در گروه کم توان ذهنی بوده است، اظهار کرد: ۲۹ مدرسه استثنائی در سطح استان وجود دارد. ماندگار ادامه داد: با پیگیریهای صورت گرفته قرار است دانش آموزان اوتیسمی هفته آینه در مدرسه اوتیسم که در مهرشهر قرار دارد و با شرایط این دانش آموزان مناسب سازی شده است مستقر شوند. باشگاه خبرنگاران جوان خراسان جنوبی بیرجند
به گزارش خبرنگار مهر، رضا قاسمیان صبح پنجشنبه در مراسم افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه ثریا کنعانی سادات در اردبیل اظهار کرد: هرچند انسانها زود به دنیا آمده و زودتر نیز دنیا را ترک میکنند اما آنچه که در این بین به یادگار میماند کار نیک و خیرخواهانه است که در راستای خدمت به همنوع انجام میشود. وی با گرامیداشت هفته دفاع مقدس کار خیر و ماندگار شهدا را بذل جان و ایثار و شجاعت دانست و خاطرنشان کرد: در سایه کار ماندگار شهدا امروز این کشور و ملت از عزت، استقلال و زندگی آسوده برخوردار است. معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار اردبیل بیان کرد: معلمان ما باید در مدارس درس گذشت و خیرخواهی را به نسلهای آینده یاد دهند...
تعزیه؛ آیینی مذهبی که در تاریخ ایران ماندگار شد/ گذری بر قدمت ۲۰۰ ساله تعزیه در استانهای جنوبی کشور
اولین شبیهخوانی عربی در ایران با قدمتی ۲۰۰ ساله در شهر "حر"، شمال شرق شوش واقع در خوزستان شکل گرفته است که در مساحت دو هکتار برپا میشود. توضیحات باشگاه پرسپولیس درباره جذب مهاجم خارجی آیا گذر طرح شفافیت به مجمع تشخیص خواهد افتاد یا نه؟ استیلی: ملی پوشان درباره مربی و رئیس فدراسیون نباید اظهار نظر کنند تلنگری از جنس قبولیهای کنکور؛ مدارس "عادی" در رقابت با مدارس "پولی" کم آوردند/ مرگ بیصدای عدالت آموزشی
به گزارش خبرگزاری مهر، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش به همراه مهراله رخشانیمهر معاون خود و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور پیش از ظهر پنجشنبه ۵ خرداد ۱۴۰۱ از روند اجرای پروژه احیا و مقاوم سازی مدرسه تاریخی دبیرستان ماندگار شهید مدرس بازدید کردند. در دل دیار کهن ایران زمین که در طول تاریخ به عنوان مهد علم و فرهنگ و هنر شناخته شده است، مدارس تاریخی زیادی وجود دارد که نشان از ارزش و اعتبار دانش و دانش اندوزی نزد مردم این سرزمین دارد. از مدارس نظامیه، مدرسه چهار باغ، مدرسه فخریه و مدرسه جندی شاپور که هزاران سال قدمت دارند تا مدارس رشدیه، دارالفنون و البرز که به عنوان نخستین مدارس نوین حدود ۱۵۰ سال پیش تأسیس...
به گزارش ایرنا، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش پنجشنبه به همراه مهراله رخشانیمهر معاون خود و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور از روند اجرای پروژه احیا و مقاومسازی «دبیرستان ماندگار شهید مدرس» در شهر ری بازدید کرد. دبیرستان ماندگار شهید مدرس، بیش از نیم قرن قدمت دارد و بسیاری از بزرگان و مفاخر کشور در آن تحصیل کردهاند، که پس از مدارس دارالفنون و البرز به عنوان سومین مدرسه ماندگار تهران شناخته میشود. اما از وسعت و معماری باشکوه این بنای زیبای سه طبقه با پنجرههای رنگی که چشم هر بینندهای را خیره میکند، بگذریم، به خاطرات و یادگار ماندگار این دبیرستان برمی خوریم که عطر شهدا را به مشام میرساند و خاطرات انقلاب اسلامی و دفاع مقدس را...
محسن اروجی گفت: پیش بینی هواشناسی روز گذشته در قم نشان میداد که امروز صبح هوا صاف است و وزش باد نیز نخواهیم داشت. مدیرکل مدیریت بحران قم گفت: اما امروز صبح آلودگی هوا افزایش پیدا کرد، ولی این آلودگی ماندگار نیست و با توجه به ناپایداری آلودگی هوا، کمیته اضطرار الودگی هوا در قم تصیمیم گرفت که مدارس امروز در شیفت صبح باز باشد. اروجی گفت: کمیته اضطرار امروز صبح تشکیل میشود و چنانچه تصمیمی درخصوص تعطیلی شیفت عصر مدارس گرفته شود اطلاع رسانی لازم انجام خواهد شد. اروجی گفت : بر اساس دستورالعمل اضطرار آلودگی هوا، آلودگی در ۴۸ ساعت آینده باید ماندگار باشد تا مدارس و مراکز دولتی تعطیل شود؛ ولی بر اساس پیشبینی هواشناسی، آلودگی...
بنا به اعلام کمیته اضطرار آلودگی هوای استان قم با توجه به میزان غلظت ذرات گرد و غبار تمامی مدارس در همه مقاطع در شیفت بعد از ظهر امروز تعطیل است. به گزارش خبرگزاری برنا از قم مدیرکل مدیریت بحران قم گفت: بر اساس دستورالعمل اضطرار آلودگی هوا، آلودگی در ۴۸ ساعت آینده باید ماندگار باشد تا مدارس و مراکز دولتی تعطیل شود؛ ولی بر اساس پیشبینی هواشناسی، آلودگی هوا در استان قم ماندگار نخواهد بود.وی بیان داشت: در حال حاضر شاخص آلودگی هوای قم بیشتر از حد استاندارد است، ولی سازمان هواشناسی برای قم شرایط نارنجی اعلام نکرده است.وی افزود:بنا به اعلام کمیته اضطرار آلودگی هوای استان قم با توجه به میزان غلظت ذرات گرد و غبار تمامی...
به گزارش خبرنگار ایرنا، «سردار ناصر باباخانی» روز دوشنبه در مراسم زنگ جهانی" مقاومت" در مدرسه قائم شهر کرمانشاه، به زندگینامه چهار دهه مجاهدت، رشادت و شجاعت سردار سلیمانی اشاره کرد و افزود این شهید آرزو شهادت داشت و چند بار تا مرز شهادت نیز پیش رفت و درآخر نیز در روز ۱۳ دی ماه سال ۹۸ به آرزوی خودش رسید. او با تبریک و تسلیت سالروز شهادت حاج قاسم سلیمانی به مردم کرمانشاه بیان داشت: حاج قاسم در دوران هشت سال دفاع مقدس از سال ۶۰ تا بعد از جنگ تحمیلی فرمانده یکی از لشکرهای بزرگ ایران یعنی لشکر ثارالله بود و این لشکر بارها سخت ترین عملیات های دفاع مقدس را با فرماندهی این سردار بزرگ با موفقیت به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مهراله رخشانیمهر؛ در بازدید از روند اجرای پروژه احیا و مقاومسازی «دبیرستان ماندگار شهید مدرس» در شهرری، ضمن تأکید بر حفظ کارکرد و هویت مدارس ماندگار، گفت: این مدارس به عنوان میراث فرهنگی و تاریخی ما باید به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد و امیدواریم با همکاری وزارت میراث فرهنگی در خصوص حفظ و نگهداشت آنها حمایت های لازم صورت پذیرد. رخشانی مهر با اشاره به اینکه در خصوص مقاوم سازی و احیای مدارس ماندگار تجربه خوبی وجود دارد، بیان کرد: مدرسه تاریخی دارالفنون، دبیرستان ماندگار البرز و دبیرستان طالقانی تبریز نمونه هایی از این مدارس هستند. شایان ذکر است؛ مدرسه ماندگار...
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در جریان بازدید از پروژه مقاومسازی و احیای دبیرستان ماندگار شهید مدرس شهر ری، بر حفظ کارکرد و هویت مدارس ماندگار به عنوان میراث فرهنگی تأکید کرد. خبرگزاری میزان-مهرالله رخشانیمهر در بازدید از روند اجرای پروژه احیا و مقاومسازی «دبیرستان ماندگار شهید مدرس» در شهرری، ضمن تأکید بر حفظ کارکرد و هویت مدارس ماندگار، گفت: این مدارس به عنوان میراث فرهنگی و تاریخی ما باید به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد و امیدواریم با همکاری وزارت میراث فرهنگی در خصوص حفظ و نگهداشت آنها حمایتهای لازم صورت پذیرد.رخشانی مهر با اشاره به این که در خصوص مقاوم سازی و احیای مدارس ماندگار تجربه خوبی وجود دارد، بیان کرد: مدرسه تاریخی دارالفنون،...
به گزارش گروه آموزش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی صبح امروز پنجشنبه در نشست صمیمی با مدیران مناطق و شورای معاونین آموزش و پرورش شهر تهران که در محل مرکز رفاهی خانه معلم منطقه ۵ برگزار شد، اظهار داشت: مهر ۱۴۰۰ و آغاز سال تحصیلی جدید را در حالی شروع کردیم که با سالهای قبل بسیار تفاوت داشت. مهر امسال، مهری متفاوت و به یادماندنی در تاریخ آموزش و پرورش خواهد بود که ما آن را با موفقیت پشت سر گذاشتیم. وی افزود: شروع یکباره ویروس کرونا در دنیا، نظام تعلیم و تربیت را با شرایطی مواجه کرد که تکرار ناشدنی است ولی تدابیر و تلاش های مسئولان و همت مردم و خانواده ها باعث استمرار آموزش در...
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه الگوی بازگشایی مدارس مشخص است گفت: از ۱۵ آبان باید مدارس متوسطه دوم کارشان را با الگوی مدیر آغاز کنند. مدارس متوسطه اول نیز از ابتدای آذرماه بازگشایی میشوند. به گزارش قدس آنلاین، علیرضا کاظمی در دیدار با مدیران آموزش و پرورش مناطق شهر تهران اظهار کرد: امسال مهر متفاوت و ماندگاری، در تاریخ آموزش و پرورش را پشت سر گذاشتیم. وی افزود: نظام تعلیم و تربیت با متغیرهایی مواجه شد که دیگر در تاریخ آموزش و پرورش تکرار نمیشود. نخست اینکه دولت ناچار شد وزارتخانه را با سرپرست اداره کند. دوم آنکه با گذار دولت مواجه بودیم. توانستیم با ارتباطات خوب و نزدیک و تقسیم کار خوب در ستاد و استان...
همشهری آنلاین _ رابعه تیموری: ویژگیهای برخی از این مدارس باعث شده است تا عنوان مدارس خاص را داشته باشند. دبیرستان دور دوم پسرانه ماندگار شهید مدرس واقع در ناحیه ۲ شهرری و در خیابان شهادت از جمله این مدارس است. دبیرستانی با قدمتی نیم قرن و معماری خاص و سنتی که بسیاری از بزرگان و مفاخر کشور در آن تحصیل کردهاند. در گزارش زیر تاریخچه این مدرسه را مرور میکنیم. از بزرگراه کریمی که عبور کنید و وارد خیابان شهادت شوید، ساختمان دبیرستان ماندگار شهید مدرس توجهتان را جلب میکند. ساختمانی قدیمی با معماری سنتی و بنای ایرانی و اسلامی. این دبیرستان که از آن با عنوان قدیمیترین مدرسه محدوده شهرری نام برده میشود، سال ۱۳۵۲ در مساحتی حدود...
خبرگزاری مهر- گروه استانها- آمنه سپهر: مدارس فرسوده یکی از مهمترین دغدغههای خانوادهها و نظام آموزشی کشور در طول سالهای اخیر بوده است. مدارسی که در برخی از شهرها عملاً باید تخریب شوند یا نیاز به بازسازیهای کلی دارند. در این رهگذر در استان فارس نیز مسئله مدارس فرسوده مورد توجه متولیان امر بوده اما هنوز مدارس استان با استانداردها فاصله زیادی دارد. وجود مدارس مستحکم و استاندارد، پایهای ترین اقدام برای سیستم آموزشی محسوب میشود که در حال حاضر کرونا و عدم حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس فرصت خوبی را ایجاد کرده که برای نوسازی مدارس فرسوده اقدام شود. مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان فارس پیش از این در یکی از رسانههای این استان گفته بود...
خبرگزاری آریا- معاون گردشگری، هماهنگی و مدیریت امور زائرین استانداری فارس گفت: مدارس ماندگار الگویی مناسب و پیشرفته در زمینههای آموزشی و تربیتی هستند و تلاش چند ماهه همکاران ما در آموزش و پرورش برای ثبت این مدارس نمایانگر اهمیت آن است.به گزارش آریا از شیراز، سید علی نقی طبیب لقمانی در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز گفت: باید اظهار خوشحالی کنیم که امروز با یک همبستگی و همدلی توانسته ایم 5 مدرسه و میراث بزرگ فرهنگی را در استان به ثبت برسانیم.معاون گردشگری، هماهنگی و مدیریت امور زائرین استانداری فارس گفت: از متولیان این مدارس انتظار می رود فرآیند ها و اتفاقاتی خوبی که در این مدارس رخ داده است را برای دانش آموزان آشکار...
خبرگزاری آریا- نماینده ولی فقیه در فارس و امام جمعه شیراز: گفت ثبت و نگهداری آثار تاریخی و ارزشمند ملی به مانند مدارس ماندگار موجب تقویت و تحکیم هویت اسلامی و ملی دانش آموزان خواهد شد. به گزارش آریا از شیراز،حضرت آیت الله لطف الله دژکام در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز با اشاره به اینکه مسلما گذشته ما در زمینه آموزش و پرورش، فرهنگ و علم مایه افتخار است، اظهار کرد: از این جهت ایران و شیراز دستمایه های بسیار پرافتخاری دارد که فارغ التحصیلان آن امروز در گوشه گوشه جهان و هم در ایران میدرخشد.نماینده ولی فقیه در فارس و امام جمعه شیراز با بیان اینکه اکنون کار جدیدی در آموزش و پرورش در قالب...
خبرگزاری آریا- نماینده عالی شورای عالی آموزش و پرورش در امور مدارس ماندگار با بیان اینکه فارس دومین استان کشور در ثبت مدارس ماندگار است گفت: ثبت همزمان 5 مدرسه ماندگار در فارس آن هم در عالی ترین مجمع سیاستگذاری یعنی شورای عالی آموزش و پرورش یک اتفاق تاریخی و بی نظیر در دوران مدیریت آموزش و پرورش این استان بوده است .به گزارش آریا از شیراز، دکتر سید عبداله محبی در آیین آغاز به کار 5 مدرسه ماندگار در شیراز گفت: در سال 1383 دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان بالاترین مرجع سیاست گذاری در کشور با هدف پاسداشت فرهنگ کشور اقدام به ثبت مدارس بالای 50 سال قدمت به عنوان مدارس ماندگار نمود.نماینده عالی شورای...
خبرگزاری آریا- مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: مدارس ماندگار مصوبه 725 شورای عالی آموزش و پرورش است و به مدارسی اطلاق می شود که سابقه نیم قرن درخشان علمی، فرهنگی، هنری را داشته اند.به گزارش آریا از شیراز، دکتر فرهاد اسماعیلی در آیین آغاز به کار 5 مدرسه ماندگار در شیراز گفت: فارس با پیشینه 130 سال آموزش جدید و مدرن و قرنها آموزش مکتبی و حوزوی متاسفانه از ثبت مدارس ماندگار بی بهره مانده بود.مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت:با همت و تلاش دوستان و همکاران وزارت و اداره کل 5 مدرسه فارس در شورای عالی آموزش و پرورش به طور همزمان به عنوان مدارس ماندگار ثبت شد که این مساله یک رکورد و دستاورد بی نظیر...
ایسنا/فارس نماینده ولیفقیه در فارس گفت: ثبت و نگهداری آثار تاریخی و ارزشمند ملی به مانند مدارس ماندگار موجب تقویت و تحکیم هویت اسلامی و ملی دانش آموزان خواهد شد. آیتالله لطفالله دژکام یکشنبه ۱۳ تیرماه در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز با اشاره به اینکه مسلما گذشته ما در زمینه آموزش و پرورش، فرهنگ و علم مایه افتخار است، اظهار کرد: از این جهت ایران و شیراز دستمایه های بسیار پرافتخاری دارد که فارغالتحصیلان آن امروز در گوشه گوشه جهان و هم در ایران میدرخشد. او با بیان اینکه اکنون کار جدیدی در آموزش و پرورش در قالب مدارس ماندگار شکل گرفته است، اظهار کرد: اگر ما نگاهی به هویت ایرانی و اسلامی خود داشته...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، سید علی نقی طبیب لقمانی معاون گردشگری، هماهنگی و مدیریت امور زائرین استانداری فارس در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز، گفت: باید اظهار خوشحالی کنیم که امروز با یک همبستگی و همدلی توانستهایم ۵ مدرسه و میراث بزرگ فرهنگی را در استان به ثبت برسانیم. او افزود: از متولیان این مدارس انتظار میرود فرآیندها و اتفاقاتی خوبی که در این مدارس رخ داده است را برای دانشآموزان آشکار و هویدا سازند تا آنان بتوانند به خوبی این تجربیات را لمس کنند. لقمانی با بیان اینکه یکی از مؤلفههایی که میتواند به تقویت ایرانی و اسلامی بودن افراد جامعه ما کمک کند همین مدارس ماندگار است، گفت: این...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، آیتالله لطفالله دژکام نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز با اشاره به اینکه مسلماً گذشته ما در زمینه آموزش و پرورش، فرهنگ و علم مایه افتخار است، اظهار کرد: از این جهت ایران و شیراز دستمایههای بسیار پرافتخاری دارد که فارغالتحصیلان آن امروز در گوشه گوشه جهان و هم در ایران میدرخشد. او با بیان اینکه اکنون کار جدیدی در آموزش و پرورش در قالب مدارس ماندگار شکل گرفته است، افزود: اگر ما نگاهی به هویت ایرانی و اسلامی خود داشته باشیم میبینیم که این مسیر بیش از سه هزار سال است که ادامه دارد، اما...
نماینده شورای عالی آموزش و پرورش در امور مدارس ماندگار کشور گفت: ثبت همزمان پنج مدرسه ماندگار در فارس آن هم در عالی ترین مجمع سیاستگذاری یعنی شورای عالی آموزش و پرورش یک اتفاق تاریخی و بی نظیر در این استان است. سید عبدالله محبی یکشنبه در آیین معرفی پنج مدرسه ماندگار در شیراز، با بیان اینکه فارس دومین استان کشور در ثبت مدارس ماندگار است، اظهار کرد: در سال ۱۳۸۳ دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان بالاترین مرجع سیاست گذاری در کشور با هدف پاسداشت فرهنگ کشور اقدام به ثبت مدارس بالای ۵۰ سال قدمت به عنوان مدارس ماندگار کرد. وی با بیان اینکه بیش از ۱۷ سال است که از مصوبه مدارس ماندگار می گذرد، عنوان کرد: استان...
به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله لطف الله دژکام در آئین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز با اشاره به اینکه مسلماً گذشته ما در زمینه آموزش و پرورش، فرهنگ و علم مایه افتخار است، اظهار کرد: از این جهت ایران و شیراز دستمایههای بسیار پرافتخاری دارد که فارغ التحصیلان آن امروز در گوشه گوشه جهان و هم در ایران میدرخشد. وی با بیان اینکه اکنون کار جدیدی در آموزش و پرورش در قالب مدارس ماندگار شکل گرفته است، اظهار کرد: اگر ما نگاهی به هویت ایرانی و اسلامی خود داشته باشیم میبینیم که این مسیر بیش از سه هزار سال است که ادامه دارد اما متأسفانه به خاطر عدم تبیین صحیح برخی از مسائل وقتی شروع به گفتگو...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، آیت الله لطف الله دژکام ظهر امروز در آئین رونمایی از نخستین مدارس ماندگار در استان فارس اظهار داشت: تلاقی «دینکرد» در دروان قبل از اسلام با فقه اسلامی نشان از توجه به فرهنگ و هویت ایرانی نسبت به کتاب است و در این راستا حضرت علی علیه اسلام می فرمایند ایرانیها اهل کتاب و هستند. وی در مورد فلسفه یونان گفت: ارسطو دانش بشری را به سه دسته جهان بینی، ایدئولوژی یا دینکرد و هنر تقسیم کرد و در این راستا مجموعه صنایع هنری، پزشکی در هنرستان و نیز جهان بینی و ایدئولوژی در دبیرستان آموزش داده میشود که نشان از اهمیت مدارس ماندگار به تعلیم و تربیت است. امام جمعه شیراز خاطرنشان...
ایسنا/فارس طی مراسمی ۵ مدرسه ماندگار در شیراز به بهرهبرداری رسید و از تندیس مدارس ماندگار هنرستانهای آیتالله طالقانی، صنعتی نمازی، شهید جوانمردی و دبیرستانهای نمازی و عشایری شهید بهشتی رونمایی شد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس یکشنبه ۱۳ تیرماه در آیین آغاز به کار مدارس ماندگار در شیراز، گفت: مدارس ماندگار مصوبه ۷۲۵ شورای عالی آموزش و پرورش است و به مدارسی اطلاق می شود که سابقه نیم قرن درخشان علمی، فرهنگی، هنری را داشته اند. فرهاد اسماعیلی با بیان اینکه فارس با پیشینه ۱۳۰ ساله در آموزش جدید و مدرن و قرنها آموزش مکتبی و حوزوی متاسفانه از ثبت مدارس ماندگار بی بهره مانده بود، افزود: با تلاش انجام شده، ۵ مدرسه فارس در شورای عالی آموزش...
به گزارش خبرنگار مهر، فرهاد اسماعیلی بعد از ظهر یکشنبه در آئین آغاز به کار ۵ مدرسه ماندگار در شیراز گفت: فارس با پیشینه ۱۳۰ سال آموزش جدید و مدرن و قرنها آموزش مکتبی و حوزوی متأسفانه از ثبت مدارس ماندگار بی بهره مانده بود. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: با همت و تلاش دوستان و همکاران وزارت و اداره کل ۵ مدرسه فارس در شورای عالی آموزش و پرورش به طور همزمان به عنوان مدارس ماندگار ثبت شد که این مساله یک رکورد و دستاورد بی نظیر است. اسماعیلی گفت: این مدارس به صورت خاص و هیأت امنایی اداره خواهند شد و استاندار، فرماندار، مدیرکل و اشخاص مهم فرهنگی شهر به عنوان اعضای هیأت امنا در این مدارس...
به گزارش خبرنگار مهر، عبداله محبی بعد از ظهر یکشنبه در آئین آغاز به کار ۵ مدرسه ماندگار در شیراز گفت: در سال ۱۳۸۳ دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان بالاترین مرجع سیاست گذاری در کشور با هدف پاسداشت فرهنگ کشور اقدام به ثبت مدارس بالای ۵۰ سال قدمت به عنوان مدارس ماندگار نمود. نماینده عالی شورای عالی آموزش و پرورش در امور مدارس ماندگار با بیان اینکه بیش از ۱۷ سال است که از مصوبه مدارس ماندگار میگذرد گفت: استان فارس بیست چهارمین استان کشور است که اقدام به ثبت مدارس ماندگار در سطح کشور میکند. محبی گفت: اگر در ثبت مدارس ماندگار مصوبهای تدوین نمیشد خیلی از این آثار گرانقدر به عنوان میراث آموزش و پرورش...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزشوپرورش با حضور در دبیرستان ماندگار البرز، از بخشهای مختلف پروژه ساخت «موزه، مدرسه البرز» بازدید کرد و از نزدیک درروند جریان مرمت و بازسازی این بنای ماندگار قرار گرفت. در این بازدید وزیر آموزشوپرورش اظهار کرد: طرح مرمت و بازسازی «موزه، مدرسه البرز»، در جهت تقویت و پویایی بیشتر مدرسه ماندگار البرز، برنامهریزی و عملیاتی شده است که با توجه به پیشرفت کار نسبت به مرحله قبل، به نظر میرسد تا قبل از پایان دولت، جمعبندی شده و عملیات مرمت موزه مدرسه ماندگار البرز به پایان برسد. حاجی میرزایی افزود: هدف از انجام این پروژه حمایت از دبیرستان ماندگار البرز است. مدارس ماندگار بهویژه...
به گزارش ایرنا از وزارت آموزشوپرورش، محسن حاجی میرزایی روز چهارشنبه با حضور در دبیرستان ماندگار البرز و در جریان بازدید از پروژه عمرانی «مرمت و بازسازی موزه، مدرسه البرز»، اظهار داشت: طرح مرمت و بازسازی «موزه، مدرسه البرز»، در جهت تقویت و پویایی بیشتر مدرسه ماندگار البرز، برنامهریزی و عملیاتی شده است. وی اضافه کرد: با توجه به پیشرفت کار مرمت این موزه نسبت به مرحله قبل، به نظر میرسد تا قبل از پایان فعالیت دولت، جمعبندی شده و عملیات مرمت موزه مدرسه ماندگار البرز به پایان برسد، هدف از انجام این پروژه، حمایت از دبیرستان ماندگار البرز، بهعنوان یکی از افتخارات فضاهای آموزشی کشور است. وی با اشاره به اینکه مهمترین عامل پایداری مدارس ماندگار، حفظ کارکرد قبلی آنها...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، ساختمان «موزه مدرسه ماندگار البرز»، ساختمانی با قدمت بیش از 140 سال است که تا سال گذشته به صورت متروکه در مدرسه البرز واقعشده بود. این ساختمان در حال احیاست و 70 درصد کارهای مرمت و عمرانی آن انجام و باقی کارها در دست اقدام است. محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش با حضور در دبیرستان ماندگار البرز، از بخشهای مختلف پروژه ساخت «موزه، مدرسه البرز» بازدید کرد و از نزدیک د رروند جریان مرمت و بازسازی این بنای ماندگار قرار گرفت. در این بازدید وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: طرح مرمت و بازسازی «موزه، مدرسه البرز»، در جهت تقویت و پویایی بیشتر مدرسه ماندگار البرز، برنامهریزی و عملیاتی شده است که...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمود امانی طهرانی در چهلمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش که در سالن جلسات دبیرخانه این شورا برگزار شد، اظهار داشت: «مدارس ماندگار»، علاوه بر نقش معنوی و هویت فرهنگی که در منطقه دارند، نشان دهنده اهمیت تعلیم و تربیت در آن منطقه اند که ارزش و جایگاه علم آموزی و توجه به کسب علم و دانش را در میان مردم آن منطقه آشکار می کنند. وی با اشاره به این که «مدارس ماندگار شناسنامه، میراث فرهنگی و اجتماعی نظام تعلیم و تربیت ایرانند»، افزود: مدارس ماندگار نشان دهنده روند و سیر تاریخی تطور و تحول نظام آموزشی ایران از نظام آموزشی سنتی به مدرن هستند. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، با...
به گزارش روز چهارشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمود امانی طهرانی در چهلمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور اعضای آن در سالن جلسات دبیرخانه این شورا برگزار شد، اظهار داشت: مدارس ماندگار علاوه بر نقش معنوی و هویت فرهنگی که در منطقه دارند، نشان دهنده اهمیت تعلیم و تربیت در آن منطقه اند که ارزش و جایگاه علم آموزی و توجه به کسب علم و دانش را در میان مردم آن منطقه آشکار می کنند. وی با یادآوری این که مدارس ماندگار شناسنامه، میراث فرهنگی و اجتماعی نظام تعلیم و تربیت ایران هستند، افزود: مدارس ماندگار نشان دهنده روند و سیر تاریخی تطور و تحول نظام آموزشی ایران...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد که مدارس ماندگار نباید به حال خود رها شوند. محمود امانی طهرانی در چهلمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور اعضای آن در سالن جلسات دبیرخانه این شورا برگزار شد، افزود: مدارس ماندگار علاوه بر نقش معنوی و هویت فرهنگی که در منطقه دارند، نشان دهنده اهمیت تعلیم و تربیت در آن منطقه اند که ارزش و جایگاه علم آموزی و توجه به کسب علم و دانش را در میان مردم آن منطقه آشکار می کنند. وی با اشاره به اینکه مدارس ماندگار شناسنامه، میراث فرهنگی و اجتماعی نظام تعلیم و تربیت ایرانند، اظهار کرد: مدارس ماندگار نشان دهنده روند و سیر تاریخی تطور و...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: مدارس ماندگار شناسنامه، میراث فرهنگی و اجتماعی نظام تعلیم و تربیت هستند که خدمات ارزشمند و قابل تقدیری را به جامعه ارائه کرده اند. به گزارش برنا؛ محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در چهلمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور اعضای آن در سالن جلسات دبیرخانه این شورا برگزار شد، افزود: مدارس ماندگار علاوه بر نقش معنوی و هویت فرهنگی که در منطقه دارند، نشان دهنده اهمیت تعلیم و تربیت در آن منطقه اند که ارزش و جایگاه علم آموزی و توجه به کسب علم و دانش را در میان مردم آن منطقه آشکار می کنند. او با اشاره به اینکه مدارس ماندگار...
استاندار قزوین گفت: خوشنویسی به عنوان هنری اصیل ماندگار و میراثی کهن باید در مدارس و به دانش آموزان آموزش داده شده و ترویج شود. . به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ نمایشگاه مدرسان انجمن خوشنویسان قزوین در مراسمی با حضور هدایت الله جمالی پور استاندار قزوین و ایوالفضل یاری رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان در محل نگارخانه حوزه هنری قزوین افتتاح شد. هدایت الله جمالی پور در مراسم افتتاح این نمایشگاه گفت: خوشنویسی در ردیف میراث کهن شهر قزوین است و ما وظیفه داریم در حفظ و صیانت از این فرهنگ و تاریخ تلاش کنیم. وی افزود: خوشبختانه قزوین با داشتن آثار و هنرمندانید شاخص در هنر خط به عنوان پایگاه خوشنویسی کشور شناخته می شود که باید این جایگاه...
بابک حشمت روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: مدرسه "لعیا" در ارومیه با قدمت ۸۴ سال، دبیرستان "لعیا" در خوی با قدمت ۸۰ سال و دبیرستان شهید "چمران" ارومیه با قدمت ۹۱ سال جزو این مدارس هستند. وی با بیان اینکه مدارس ماندگار شناسنامه فرهنگی استان هستند که براساس مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش شناسایی و ثبت می شوند، اظهار کرد: ۲ مدرسه شافعی مهاباد و امیر کبیر خوی نیز برای ثبت در ردیف مدارس ماندگار در حال طی مراحل قانونی و ثبتی هستند. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی اضافه کرد: این مدارس، مدارسی هستند که در جهش علمی کشور نقش داشته و از سوی دیگر دارای قدمت بالایی در فعالیت خود...
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس تعداد مدارس ماندگار آموزشوپرورش را ۵۰ واحد اعلام و تاکید کرد که باید برای نگهداری آنها چارهای اندیشیده شود چرا که تعمیر و نگهداشت مدارس ماندگار، نیازمند منابع مالی است و در این زمینه از وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی انتظار همکاری داریم. به گزارش ایمنا، به نقل از پایگاه اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش، در نوزدهمین نشست گفتوگوی هفته با هدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزشوپرورش و سایر دستگاههای دولتی که با محوریت موضوع گفتوگو بر محور تحول با حضور محسن حاجی میرزایی و علیاکبر مونسان در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، تعدادی از اعضای شورای معاونان به تشریح و تبیین برنامههای آموزشوپرورش پرداختند. مهراله رخشانیمهر، رئیس سازمان نوسازی، توسعه...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه گفت وگوی تحولی هفته با اشاره به اینکه در این نشست به زمینههای متنوعی از همکاری بین دو دستگاه رسیدیم، اظهار کرد: قرار شد مجموعه این محورها استخراج و به حوزه ماموریت هر دو دستگاه ارجاع داده شود. او ادامه داد: دو دستگاه فرهنگی هستیم که ماموریت هایمان ارتباط تنگاتنگی با هم دارد که برای تقویت و اشاعه این برنامهها عرصههای خوبی داریم. در حوزه صنایع دستی بیش از ۲۹۰ رشته داریم که میتوانیم نیرو پرورش دهیم و فقط ۹ رشته را در هنرستانها داریم، اما با این وجود زمینه مناسبی برای توسعه صنعت صنایع دستی فراهم شده است....
خبرگزاری آریا - آیین افتتاح مدرسه سه کلاسه شهید ابراهیم گاوکش روستای وره زرد شهرستان پلدختر با مشارکت بانک مسکن استان لرستان برگزار شد . به گزارش خبرگزاری آریا ، آیین افتتاح مدرسه سه کلاسه شهید ابراهیم گاوکش روستای وره زرد شهرستان پلدختر با مشارکت بانک مسکن استان لرستان با حضور مرتضی صالحی مدیر امور شعب منطقه غرب کشور ، مهدی احمدی رئیس اداره کل روابط عمومی بانک مسکن و مدیر شعب بانک مسکن استان لرستان مرتضی دهداری زاده و مسئولین ارشد استانی و امام جمعه و مسئولین شهرستان پلدختر برگزار شد . مرتضی صالحی مدیر امور شعب منطقه غرب کشور ضمن تشکر از حضور همه مدیران و مسئولین استانی در آیین افتتاح مدرسه گفت: بانک مسکن علاوه بر رسالت...
گروه استانها- در استان خراسان شمالی ۷۵۰ کلاس درس در قالب ۱۴۰ مدرسه به صورت تخریبی باقی مانده که این مدارس فاقد هیچ گونه شناژبندی بوده و قابلیت مقاومسازی نیز ندارد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد٬ از سال 85 که ارزیابی لحظهای از مدارس استان خراسان شمالی به عمل آمد٬ 2500 کلاس درس تخریبی برآورد شد که تاکنون 1750 کلاس تخریبی بازسازی شده و تنها 750 کلاس درس در قالب 140 مدرسه به صورت تخریبی مانده که این مدارس فاقد هیچ گونه شناژبندی بوده و قابلیت مقاومسازی نیز ندارد. مدیرکل نوسازی مدارس خراسان شمالی با بیان اینکه در حال حاضر میانگین سرانه فضاهای آموزشی بجنورد از میانگین استانی پایینتر است افزود: با توجه به...
امین فلاح روز جمعه به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: طرح مقاوم سازی مدرسه سمیه تهیه شده است و در صورت تامین اعتبار برای مقاوم سازی آن اقدام می شود. وی افزود: مقاوم سازی، استحکام بخشی و یا مرمت در بنای مدرسه، با رویکرد حفظ هویت قدیمی آن انجام می شود. وی با اشاره به اینکه برای انتخاب مدرسه به عنوان مدرسه ماندگار، قدمت بنا باید بیش از ۵۰ سال باشد گفت: سبک معماری، فعالیت هایی که در مدرسه انجام شده، دانش آموختگان برجسته مدارس از جمله معیارها برای انتخاب آن به عنوان مدرسه ماندگار است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان شمالی گفت: دبیرستان سمیه در سال ۲۸ کلنگ زنی شده و نخستین مدرسه دخترانه شهر بجنورد است. ...
به گزارش خبرگزاری مهر، فرهاد اسماعیلی در هشتمین نشست بر خط و ویژه با رؤسا و شورای معاونین ادارات آموزش و پرورش سراسر استان گفت: خوشبختانه ما توانستیم برای دانش آموزانی که فاقد گوشی، تبلت، تلویزیون و سایر وسایل ارتباطی بودند را احصا و شناسایی کنیم و با تدابیر و برنامه ریزی های لازم در خصوص آموزش این عزیزان گام برداریم. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: در بسیاری از مناطق بین تعداد دانش آموزانی که در سامانه شاد احراز هویت شدهاند و تعداد دانش آموزانی که از این سامانه استفاده میکنند تفاوت چشمگیری وجود دارد که لازم است رؤسای ادارات و اعضای شورای معاونین مناطق نسبت به کاهش این فاصله اقدام جدی داشته باشند. اسماعیلی با بیان اینکه...
همشهری آنلاین - بهاره خسروی :این تقریبا آخرین آرزوی دکتر «نصرت الله نیرومند پور» خیر مدرسه ساز خدیجه الکبری در تکه دهم پایتخت و محله رودکی در روزهای پایانی حیات پر خیر و برکتش بود. هنوز موعد مقرر افتتاح مدرسه فرا نرسیده بود که روح بلند دکتر به آسمان ابدیت پرواز کرد. خدمتگزار هموطنان دکتر «نصرت الله نیرومند پور» در سال 1311 در محله طرشت تهران پا به عرصه هستی گذاشت و اما از آنجایی در آن دوران محله های تهران حتی کمتر از انگشتان کف یک دست بودند و زندگی شهری در مناطق مرکزی شکل انسجام یافته تری داشت، برای ادامه تحصیل از این محله راهی مناطق مرکزی پایتخت شد. این پزشک خیر مدرسه ساز دوران ابتدایی در مدرسه...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، فرهاد اسماعیلی پیش از ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: تقویت مبانی فکری، فرهنگی، هنری، ایجاد بستر تحرک، پویایی، شادابی، نشاط معلمان از طریق رقابتهای سازنده وتعالی بخش و نیز ایجاد فضای همدلی ، همافزایی و تبادل دانش و مهارت معلمان از دیگر اهداف این جشنواره است. وی افزود: آفرینشهای ادبی، نقد ادبی، هنری، رسانه، فضای مجازی، هنرهای نمایشی، فیلم کوتاه و نیز هنرهای تجسمی ازجمله شاخههای جشنواره ملی است. مدیرکل آموزش و پرورش فارس تصریح کرد: موضوع جشنواره آزاد و تولید و محتوای آموزشی مبتنی بر برنامه درس ملی و کتابهای درسی از امتیاز ویژه است. اسماعیلی بیان داشت: معلمان تمامی دورههای تحصیلی شاغل در آموزش و پرورش شامل رسمی، پیمانی، قراردادی،...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به وجود مدارس ماندگار در ۲۳ استان کشور، گفت: متاسفانه فارس تاکنون مدرسه ماندگار نداشته اما این مهم تا پایان امسال به ثمر خواهد نشست و قرار است سه مدرسه نمازی، طالقانی و جوانمردی شیراز با عنوان مدارس ماندگار ثبت شوند. فرهاد اسماعیلی یکشنبه ۲۱ دیماه در جمع خبرنگاران افزود: با ثبت این مدارس، استاندار با عنوان رئیس هیات امنای آنها شناخته میشود و این ساختمانها از خطر تخریب مصون میمانند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس همچنین با تاکید بر ضرورت مرمت و احیای مدرسه میراثی حیات و مدرسه سلطانی، خاطرنشان کرد: بخشی از مدرسه حیات از سوی میراث فرهنگی به ثبت رسیده است و بخش دیگری از آن تخریب شده...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، مهدی نیکفررئیس آموزش و پرورش شهرستان جهرم،گفت:طرح مدارس ماندگار برای مدارس با قدمت ۵۰ سال به بالا با هدف شناخت قابلیتها و استعدادهای مدارس، مستندسازی این قابلیتها و اقدامات، هویت بخشی به تاریخ آموزش و پرورش و بهرهمندی از تجربیات مفید در کشور اجرا شده است. او، بیان کرد: سبک معماری، انجام فعالیتهایی که در مدرسه انجام شده، فارغ التحصیلان برجسته مدارس، اساتید برجسته این مدارس و رتبههای برتر در فعالیتهای علمی، فرهنگی و هنری از جمله معیارها برای انتخاب آن به عنوان مدرسه ماندگار است. نیکفر با اشاره به اینکه فرمهای مدرسه سیادت در زمینه ثبت ماندگار تکمیل شده و وضعیت مدرسه در شورای آموزش و پرورش استان بررسی می شود، تصریح کرد:...
مهدی نیکفر، جمعه در گفت و گو با ایرنا افزود: این طرح با هدف شناخت قابلیتها واستعدادهای مدارس، مستندسازی این قابلیتها و اقدامات، هویت بخشی به تاریخ آموزش و پرورش و بهرهمندی از تجربیات مفید مدارس اجرا میشود. وی بیان داشت: قدمت مدرسه معرفی شده باید بیش از ۵۰ سال باشد، سبک معماری، فعالیتهایی که در مدرسه انجام میشده، فارغ التحصیلان شاخص مدارس، استادان برجسته این مدارس و رتبههای برتر در فعالیتهای علمی، فرهنگی و هنری از جمله معیارها برای انتخاب آن به عنوان مدرسه ماندگار تعریف شده ست. نیکفر ادامه دادد: فرمهای مدرسه "سیادت" جهرم برای ثبت ماندگار تکمیل شده و وضعیت مدرسه در شورای آموزش و پرورش استان فارس نیز بررسی خواهد شد و پس از تایید استان...
مهدی نیکفر در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: طرح مدارس ماندگار برای مدارس با قدمت ۵۰ سال به بالا با هدف شناخت قابلیتها و استعدادهای مدارس، مستندسازی این قابلیتها و اقدامات، هویت بخشی به تاریخ آموزش و پرورش و بهرهمندی از تجربیات مفید در کشور در حال اجراست. رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان جهرم با بیان اینکه قدمت مدرسه معرفی شده باید بیش از ۵۰ سال باشد، گفت: سبک معماری، فعالیتهایی که در مدرسه انجام میشده، فارغ التحصیلان برجسته مدارس، اساتید برجسته این مدارس و رتبههای برتر در فعالیتهای علمی، فرهنگی و هنری از جمله معیارها برای انتخاب آن به عنوان مدرسه ماندگار است. نیکفر با اشاره به اینکه فرمهای مدرسه سیادت در زمینه ثبت ماندگار تکمیل شده...
تفاهمنامه همکاری سه جانبه بین وزارت آموزش و پرورش، میراثفرهنگی و شهرداری تهران، با موضوع احیا و بهرهبرداری از مدارس ماندگار در دبیرستان ماندگار البرز به امضا رسید. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ این تفاهمنامه در راستای احیا و بهرهبرداری مدارس ماندگار تهران، به امضای وزیر میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی، وزیر آموزش و پرورش و شهردار تهران رسید. علی اصغر مونسان وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی در این مراسم طی سخنانی، گفت: آموزش و پرورش مدارسی را در اختیار دارد که جزو بناهای تاریخی ارزشمند محسوب میشوند و علاوه بر اینکه میراث ملموس هستند به واسطه برخی از موضوعات میراث ناملموس را نیز در بر میگیرند، بنابراین به نظر میرسد میراث ملموس و میراث...
خبرگزاری مهر _ گروه جامعه؛ این هفته خبر رسید که عملیات مرمت خانه تاریخی ساعی در ادامه اقدامات سازمان عمرانی مناطق در جهت تعمیر و بازسازی ساختمانهای شهرداری تهران، ضمن تخریب و مرمت شکستگیها، نقاشی نما و داخل ساختمان، سنگ کاری کف و بدنه گلخانه، نقاشی و زیرسازی گلخانه، لکه گیری و گچ کاری، ایزوگام بام و سرویسهای بهداشتی، اجرای عملیات ایمن سازی، احیای سیستم موتورخانه و تأسیسات ساختمان و … اتمام یافته و متعاقب رفع نواقص احتمالی آماده تحویل و بهره برداری خواهد شد. خانه تاریخی مرحوم مهندس ساعی که هم اکنون در اختیار شهرداری تهران است و در مجاورت بوستان ساعی در خیابان ولیعصر قرار دارد، کاربری خانه تاریخی ساعی فرهنگی و گردشگری خواهد بود. باستان شناسی...
وزیر آموزشوپرورش در آیین امضای تفاهمنامه با وزارت میراث فرهنگی گردشگری و صنایعدستی و شهرداری تهران بابیان اینکه مدارس ماندگار جزو میراث فرهنگی تمامی ایرانیان است، اظهار کرد: مدرسه را بهعنوان کانون حیات و عنصر پویا در زندگی اجتماعی تقویت کنیم. خبرگزاری میزان- طبق اعلام مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، عصر امروز محسن حاجی میرزایی در آیین امضای تفاهمنامه همکاری سهجانبه بین وزارتخانههای آموزشوپرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی و همچنین شهرداری تهران که با حضور علیاصغر مونسان، پیروز حناچی و برخی از معاونان وزارت آموزشوپرورش و میراث فرهنگی و اعضای شورای شهر تهران به امضا رسید، اظهار کرد: مدرسه یک ساختمان نیست بلکه کانون زندگی، هویتساز، شخصیت ساز، آیندهساز و شاخصترین عنصر فرهنگی...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس ماندگار جزو میراث فرهنگی تمامی ایرانیان است، اظهار کرد: مدرسه را بهعنوان کانون حیات و عنصر پویا در زندگی اجتماعی تقویت کنیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، عصر امروز محسن حاجی میرزایی در آیین امضای تفاهمنامه همکاری سهجانبه بین وزارتخانههای آموزشوپرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی و همچنین شهرداری تهران که با حضور علیاصغر مونسان، پیروز حناچی و برخی از معاونان وزارت آموزشوپرورش و میراث فرهنگی و اعضای شورای شهر تهران به امضا رسید، اظهار کرد: مدرسه یک ساختمان نیست بلکه کانون زندگی، هویتساز، شخصیت ساز، آیندهساز و شاخصترین عنصر فرهنگی یک جامعه است.وی با اشاره به اینکه توجه به مدرسه توجه به آینده یک جامعه است، اظهار کرد: مأموریت...
به گزارش ایرنا به نقل از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، محسن حاجی میرزایی عصر چهارشنبه در آیین امضای تفاهمنامه همکاری سهجانبه بین وزارتخانههای آموزشوپرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی و همچنین شهرداری تهران که با حضور علیاصغر مونسان، پیروز حناچی و برخی از معاونان وزارت آموزشوپرورش و میراث فرهنگی و اعضای شورای شهر تهران به امضا رسید، اظهار داشت: مدرسه یک ساختمان نیست بلکه کانون زندگی، هویتساز، شخصیت ساز، آیندهساز و شاخصترین عنصر فرهنگی یک جامعه است. وی با اشاره به اینکه توجه به مدرسه توجه به آینده یک جامعه است، اظهار کرد: مأموریت داریم تا مدرسه را بهعنوان کانون حیات و عنصر پویا در زندگی اجتماعی تقویت کنیم. مدارس ماندگار ویژگی منحصربهفردی دارند که این مدارس...
صراط: در راستای همکاری در شناسایی، حفظ، مرمت، احیاء، استمرار فعالیت و بهره برداری از مدارس ماندگار شهر تهران، عصر امروز تفاهم نامه همکاری سه جانبه بین وزارت خانه های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و همچنین شهرداری تهران با حضور محسن حاجی میرزایی، علی اصغر مونسان و پیروز حناچی به امضا رسید. به گزارش فارس بر این اساس، آن دسته از مدارسی که از قدمت و سوابق درخشان علمی، آموزشی و فرهنگی برخوردار بوده و در سطح ملی یا استانی دارای حسن شهرت باشند، برابر ضوابط و مقررات شورای عالی آموزش و پرورش ، درزمره مدارس ماندگار مورد بررسی قرار می گیرند. بر اساس مفاد این تفاهم نامه؛ وزارت آموزش و پرورش نسبت...
خبرگزاری آریا- وزیر آموزش و پرورش گفت: طبق مصوبه ستاد ملی کرونا همه مدارس مناطق قرمز در همه مقاطع تحصیلی در دو هفته آینده تعطیل خواهد بود.به گزارش خبرگزاری آریا، محسن حاجی میرزایی افزود: در مناطق زرد و نارنجی بخش اداری مدارس (مدیران و معاونان) فعال هستند و بخش آموزشی مدرسه در هر سه وضعیت قرمز، نارنجی و زرد تعطیل خواهند بود.وی گفت: آموزش مجازی در همه استانها و در هر شرایطی ادامه خواهد داشت.حاجی میرزایی گفت: مدرسه ماندگار دارالفنون از سال آینده دانش آموز در دوره دبیرستان میپذیرد و دبیرستان ماندگار البرز هم به عنوان مدرسه فعالیت خواهد کرد و هم به عنوان موزه برای بازدید عموم باز خواهد بود.
به گزارش خبرگزاری مهر، در راستای همکاری در شناسایی، حفظ، مرمت، احیاء، استمرار فعالیت و بهره برداری از مدارس ماندگار شهر تهران، عصر امروز تفاهم نامه همکاری سه جانبه بین وزارت خانه های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و همچنین شهرداری تهران با حضور محسن حاجی میرزایی، علی اصغر مونسان و پیروز حناچی به امضا رسید. بر این اساس؛ آن دسته از مدارسی که از قدمت و سوابق درخشان علمی، آموزشی و فرهنگی برخوردار بوده و در سطح ملی یا استانی دارای حسن شهرت باشند، برابر ضوابط و مقررات شورای عالی آموزش و پرورش، در زمره مدارس ماندگار مورد بررسی قرار می گیرند. بر اساس مفاد این تفاهم نامه؛ وزارت آموزش و پرورش نسبت به...
خبرگزاری آریا - شهر: تفاهمنامه همکاری سه جانبه بین وزارت خانه های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و شهرداری تهران به امضا رسید.در راستای احیاء و بهره برداری مدارس ماندگار تهران ، تفاهمنامه همکاری سه جانبه بین وزارت خانه های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و همچنین شهرداری تهران به امضا رسید. به گزارش شهر؛ در راستای همکاری در شناسایی، حفظ، مرمت، احیاء، استمرار فعالیت و بهره برداری از مدارس ماندگار شهر تهران، عصر امروز تفاهمنامه همکاری سه جانبه ای بین وزارتخانه های آموزش و پرورش، میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و همچنین شهرداری تهران با حضور محسن حاجی میرزایی، علی اصغر مونسان و پیروز حناچی به امضا رسید....
خبرگزاری فارس ـ همدان، چند پله بالا میروم، از درب سفید آهنی بزرگی رد میشوم و به حیاطی پر از درخت میرسم، زمین پر از برگهای پاییزی است، زیبایاش خیرهکننده است، روی برگها قدم میزنم و صدای خش خش آنها مرا میبرد به گذشتهها، با خودم میگویم چند دانشآموز در این مدرسه روی این برگها راه رفتهاند و به آرزوهایشان فکر کردهاند؟ جلوتر میروم و چند پله دیگر را پشت سر میگذارم، یک درب چوبی بزرگ با شیشههای رنگی خودنمایی میکند، چند لحظه نگاهم را به آن میدوزم، مخصوصا به پنجرههای محرابی، انگار که وقت تنگ باشد و دیگر فرصتی نداشته باشم سریع موبایلم را از جیبم بیرون میآورم و شروع میکنم به عکس گرفتن، خودم با خودم به کارم...
آموزش حضوری، اولویت اصلی آموزش و پرورش/ اختصاص سرانه بهداشتی به مدارس استان/شبکه شاد اقدامی ماندگار در تاریخ آموزش و پرورش کشور
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان این که آموزش حضوری اولویت اصلی آموزش و پرورش است از واریز بیش از ۴۸ میلیارد ریال سرانه بهداشتی به حساب مدارس سراسر استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندرینسب در نشست شورای اطلاع رسانی استان کرمان ضمن تقدیر و تشکر از همکاری مردم، مسئولان نهاد های دولتی و غیردولتی، ائمه جمعه، فرماندهان نیروهای مسلح، صدا و سیما و رسانههای استان و اولیای دانش آموزان خاطر نشان کرد: تعامل و همکاری با آموزش و پرورش لازمه ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی در استان است. وی با بیان این که گفتمان بازگشایی مدارس در حال حاضر به یکی از مهمترین گفتمانهای سیاسی، اجتماعی و فرهنگی در کشور...
به گزارش خبرآنلاین از سازمان منطقه آزاد ماکو : مهدی خلف خانی روز سه شنبه در تشریح دستاوردهای فرهنگی دولت یازدهم و دوازدهم در منطقه آزاد ماکو افزود: برگزاری نمایشگاه ها، نشستها، اجرای طرح مدارس مروج سلامت، بازدید و دلجویی از افراد تحت حمایت کمیته امداد و بهزیستی، انعقاد تفاهم نامه ها با کمیته امداد و بانک قرض الحسنه رسالت از جمله اقدامات این معاونت است. وی ادامه داد: برگزاری کارگاههای آموزشی، تشکیل کارگروههای تخصصی، برگزاری همایشها و جشنوارههای مختلف ورزشی در سطح (منطقه ، ملی و بین المللی)، اجتماعی و سلامت، جشنوارههای بومی و محلی، حمایت از نخبگان ورزشی، مدال آوران و استارآپ ها، راه اندازی سایت های ورزشی، میزبانی ارودهای تیم ملی، اخذ امتیاز میزبانی و برگزاری مسابقات...
به گزارش ایرنا، در این راستا مدرسهسازی در کشوری که برای علم و دانش جایگاه و ارزش ویژهای قائل است امری حیاتی، بسیار نیک و پسندیده است و این دغدغه موجب شده تا افرادی که دل در گرو انسانیت و آبادانی میهن دارند، قدم پیش گذاشته و در امر مدرسه سازی و ساخت آموزشگاه مشارکت کنند. از سویی مشارکت مردم و خیرین مکمل تلاش دولت و جوابگوی نیازمندی ها در حوزه مدرسه سازی است که در این راستا دولت یازدهم و دوازدهم سعی و تلاش بسیاری برای حمایت و جلب مشارکت خیرین در احداث مدرسه در اصفهان کرده اند. مصداق تحقق این مهم رشد بیش از ۲ برابری مشارکت خیرین در احداث مدرسه در استان اصفهان از سال ۹۲ تاکنون...